27 lutego 2018

PODZIĘKOWANIE


KONKURS

 Szanowni Państwo Dyrektorzy
szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych

Pragniemy poinformować, że w ramach obchodów 100-lecia niepodległości Polski, jak również w trosce o wychowanie dzieci i młodzieży inspirowane wzorcami osobowymi, Lubelski Kurator Oświaty ogłasza wojewódzki konkurs pt. Wzór osobowy godny naśladowania. 100 życiorysów uczniów i nauczycieli na 100-lecie Niepodległej” na biografie uczniów i nauczycieli – wzorów godnych naśladowania. Konkurs adresowany jest do nauczycieli, uczniów i rodziców, w związku z czym prosimy Państwa Dyrektorów o opublikowanie informacji o konkursie na stornach internetowych swoich szkół oraz rozpropagowanie go wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. W ten sposób pragniemy ukazać sylwetki tych uczniów i nauczycieli, którzy swoją postawą oraz zaangażowaniem w naukę i pracę, a także działalność społeczną dają przykład życia wypełnianego budowaniem różnorodnego dobra.
Autorami biografii wspaniałych uczniów klas VI i VII obecnych szkół podstawowych, uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, jak również absolwentów szkół, mogą być dyrektorzy, wychowawcy, nauczyciele, opiekunowie organizacji szkolnych.
Autorami biografii nauczycieli, których pasja i postawa pedagogiczna jest godna naśladowania i zasługuje na miano wzorca osobowego nauczyciela, mogą być dyrektorzy, rodzice i uczniowie, przewodniczący organizacji młodzieżowych i samorządów uczniowskich działających w szkołach.

REGULAMIN KONKURSU

1. Organizatorem konkursu jest Lubelski Kurator Oświaty.
 2. Konkurs ma charakter wojewódzki.
 3. Konkurs jest adresowany do dyrektorów, nauczycieli i uczniów klas VI-VII szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.
 4. Celem konkursu jest promowanie postaw tych uczniów i nauczycieli, którzy swoją pasją, zaangażowaniem w działania, dają przykład życia pożytecznego, wypełnionego budowaniem wokół siebie różnorodnego dobra.
 5. Podstawą promowania sylwetek uczniów i nauczycieli jest ich biografia napisana przez podmioty, do których adresowany jest konkurs.
 6. Najciekawsze biografie zostaną opublikowane w formie publikacji elektronicznej oraz książkowej pod tytułem „Wzór osobowy godny naśladowania. 100 życiorysów uczniów i nauczycieli na 100-lecie Niepodległej”.
 7. Zakwalifikowanie biografii do druku odbędzie się na podstawie oceny dokonanej przez komisję powołaną przez Lubelskiego Kuratora Oświaty.
 8. Biografia nauczyciela - „mistrza w zawodzie”, powinna zawierać opis działań uwzględniających co najmniej dwa spośród następujących kryteriów:
rozwijanie z pasją uzdolnień i zainteresowań naukowych uczniów, przygotowywanie ich do udziału w konkursach przedmiotowych i olimpiadach na najwyższym szczeblu,
wspieranie uczniów w pokonywaniu trudności i osiąganiu celów życiowych,
inspirowanie uczniów i prowadzenie na terenie szkoły i w środowisku lokalnym działalności społecznej, charytatywnej, prozdrowotnej, proekologicznej, samorządowej,
angażowanie uczniów do działalności patriotycznej i obywatelskiej na terenie szkoły i w środowisku,
twórcze budowanie wartości kultury poprzez działalność artystyczną (muzyczną, teatralną, plastyczną itp.), tworzenie własnych dzieł sztuki,
inspirowanie uczniów do podejmowania działań w młodzieżowych ruchach i organizacjach religijnych oraz na rzecz parafii,
-  krzewienie kultury sportowej wśród społeczności szkolnej.

Ponadto w biografii prosimy uwzględnić:
-  proces budowania wzoru osobowego i jego społeczny kontekst – w jaki sposób ''rysuje" się jego sylwetka na tle społeczności, w której działa,
postawy i zachowania oraz sposób rozwiązywania różnych napotykanych problemów,
-  konkretne urzeczywistniane dobro,
miejsce i rolę, jaką odgrywa w społeczności szkolnej i w środowisku.

9. Biografia ucznia powinna zawierać opis działań uwzględniających co najmniej dwa spośród następujących kryteriów:
rozwijanie z pasją uzdolnień i zainteresowań naukowych, osiąganie sukcesów w konkursach przedmiotowych i olimpiadach na najwyższych szczeblach,
 -  wytrwałe pokonywanie trudności i dążenie do osiągania sukcesu i celów życiowych,
-  podejmowanie służby na rzecz potrzebujących, aktywność w organizacjach szkolnych
inicjowanie działań na rzecz szkoły i środowiska,
twórcze budowanie wartości kultury poprzez prowadzenie działalności artystycznej (muzycznej, teatralnej, plastycznej itp.), tworzenie własnych dzieł sztuki,
aktywność w młodzieżowych ruchach i organizacjach religijnych oraz w działaniach rzecz parafii,
-  wybitne osiągnięcia sportowe.

Ponadto w biografii ucznia prosimy uwzględnić:
• wiek ucznia,
• postawy i zachowania oraz sposób rozwiązywania różnych napotykanych problemów,
• konkretne urzeczywistniane dobro,
• miejsce i rolę, jaką odgrywa w klasie i szkole.

10. Praca powinna zawierać nie więcej niż 10 stron wydruku komputerowego czcionką Times New Roman (rozmiar „12”, interlinia 1,5, ewentualne przypisy w stopce dolnej). Wydrukowaną pracę wraz z oświadczeniem dotyczącym zgody na publikację oraz płytą z nagraniem wersji elektronicznej opracowania podpisaną imieniem i nazwiskiem autora oraz dopiskiem ”Konkurs” należy nadesłać do dnia 30 kwietnia 2018 r. na adres:
 II LO im. Hetmana Jana Zamoyskiego
ul. Ogrodowa 16
20-075 Lublin
z dopiskiem: Konkurs pt. „Wzór osobowy ucznia i nauczyciela. 100 życiorysów na 100-lecie Niepodległej”
 11. Struktura pierwszej strony powinna przedstawiać się następująco:
-  imię i nazwisko autora pracy,
-  stanowisko np. dyrektor szkoły, wychowawca, etc.,
-  nazwa i adres szkoły (także e-mail i telefon kontaktowy),
-  tytuł własny biografii,
-  tekst biograficzny.
12. Na ostatniej stronie prosimy umieścić pieczątkę i podpis dyrektora szkoły stwierdzającego zgodność treści z faktami (np. „Potwierdzam przedstawione fakty”), podpis ucznia lub rodzica (opiekuna prawnego) wyrażającego zgodę na opis jego sylwetki i publikację w opracowaniu książkowym lub w Internecie (np. „Zgadzam się na użycie mojego imienia i nazwiska oraz opisanie mojej sylwetki w przedstawionym opracowaniu i w publikacji internetowej oraz w książce”). Ze względu na prawa autorskie prosimy o dołączenie oświadczenia autora (autorów) pracy, załączonego pod niniejszym pismem.                            13. O zakwalifikowaniu pracy do publikacji zadecyduje komisja konkursowa. Bardzo prosimy o ,,żywe" opisy, poparte przykładami zdarzeń, inspirujące zarówno młodych, jak i dorosłych czytelników do refleksji nad celem i sensem życia, a także naśladowania postaci.
Kontakt:
1) w zakresie merytorycznym konkursu informacji udziela p. Bożena Ćwiek adres e-mail: Bozena.Cwiek@kuratotrium.lublin.pl tel. 607 835 206;                                                                               2) w sprawach związanych z przesyłaniem prac konkursowych informacji udziela pracownik sekretariatu II LO im. Hetmana Jana Zamoyskiego, tel. 081/ 53 21 732

Oświadczenie autora/autorów pracy (należy odciąć i dołączyć do pracy):
Wyrażam zgodę na publikację mojej/naszej pracy w ramach konkursu ,,Wzór osobowy godny naśladowania. 100 życiorysów uczniów i nauczycieli na 100-lecie Niepodległej” bez uzyskania honorarium. Również zgadzam się na wprowadzenie skrótów i korekty redakcyjnej w moim opracowaniu oraz jego tytule.

Data: ……………………………………….
Podpis autora/autorów:
........................................................................
.......................................................................
Podpis rodziców/prawnych opiekunów (w przypadku autora niepełnoletniego):
........................................................................
........................................................................